lindagraciela: (Default)
[personal profile] lindagraciela
Читаю книжку по лингв. антропологии, а там написаны удивительные факты. Есть такая theory of mind, переводимая на русский идиотским термином "модель психического состояния человека". Грубо говоря, это способность посмотреть на ситуацию глазами другого. Простой тест: вам показывают, как А кладет шарик в корзинку и уходит, а Б, в отсутствие А, перепрятывает шарик в ящик стола. А потом вас спрашивают, где А, вернувшись, будет искать шарик. Если вы говорите, что конечно же, в корзинке - вы не собака, не обезьяна и не аутист, вам больше 4х лет от роду и у вас нормально развита theory of mind. Для всех, кто общается с аутистами, аксиомой является, что у них даже в более позднем возрасте нет theory of mind, то есть они на заданный выше вопрос отвечают, что А будет искать шарик в столе.

Так вот, оказывается, что theory of mind неразвита, или недоразвита, не только у аутистов. Человек психически нормальный, но обделенный языком, тоже развивает оную theory of mind позднее, чем языком владеющие сверстники. Были тесты на детях а) глухих, но с самого начала втянутых в язык жестов глухими родителями, б) глухих, но с самого начала втянутых в язык жестов слышащими родителями, которые специально для этого изучают язык жестов, в) глухих, но обделенных языком жестов, а вместо этого обучаемых слышащими родителями читать речь по губам. Выяснилось, что оная theory of mind развивается нормально у групп а) и б), с самого начала функционирующих в языковой среде, а у обделенных языком детей из группы в) на несколько лет задерживается. Работа цитируется недавняя, 2000-х годов.

То есть это что же получается? Без языка человек не способен развить theory of mind? То есть отсутствие ее у аутистов - следствие отсутствия языка? У меня есть твердое убеждение, что наоборот, язык у них не развивается потому, что им неинтересен человек и непонятно, зачем общаться. Есть же такая группа, как аспергики, у которых речь появляется в нормальные сроки или даже раньше, а theory of mind не развивается вовсе или развивается криво. Или язык, появившись, дает толчок всем когнитивным и социальным способностям и выводит их на гораздо более высокий уровень - а если что-то отсутствует, то его и вывести нельзя? Пока это предположение выглядит наиболее правдоподобным. Но интересно, очень интересно.
This account has disabled anonymous posting.
If you don't have an account you can create one now.
HTML doesn't work in the subject.
More info about formatting

May 2014

S M T W T F S
    123
45678910
11121314151617
18192021 222324
25262728293031

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 10th, 2025 05:14 am
Powered by Dreamwidth Studios